Eksempel Resultatsammenfatning Brown EF/A

Eksempel Flerperspektivrapport Brown EF/A

Eksempel Progressionsrapport Brown EF/A

Har du nogensinde oplevet betydelige forskelle mellem indeksscorer, vurderet meget små børn eller følt, at den generelle indeksscore ikke er fuldt ud repræsentativ? Hvis det er tilfældet, så ved du, at det kan være vigtigt at vurdere børns styrker og svagheder på forskellige kognitive områder. I denne vejledning får du tips til tests og skalaer til børn, du kan bruge til at vurdere eksekutiv funktion, bearbejdningshastighed og visuo-spatial evne – tre områder, der er særligt vigtige for børns kognitive udvikling.

I denne case møder vi Gabriel – en syvårig hvis koncentrationsevne er begyndt at bekymre forældrene. Ved hjælp af WISC-V udreder psykologen Gabriels kognitive funktion. Med Brown EF/A undersøges eventuelle symptomer på eksekutive problemer og med BASC-3 foretages der en bred screening af Gabriels funktion, befindende og eventuel psykiatrisk problematik.

Vi har skrevet en artikel, der fremhæver aktuel forskning om RBANS. RBANS er et velanvendt screeninginstrument til vurdering af kognitiv funktion og udfylder en vigtig funktion i mange forskellige typer af undersøgelser. Hvordan påvirkes resultatet, hvis amerikanske standarder anvendes på en norsk patientgruppe? Er der dokumentation for at bruge validitetsindikatorer? I artiklen kan du blive klogere på, hvad nyere skandinavisk forskning siger om instrumentet.

Guide: Skabe ny bruger og tildele licens i Q-global

Kom i gang med Q-global

Q-global Brugervejledning